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Kreativtag 2026 – Ganzheitliches Lernen in der und durch die Natur

Draußenlernen eröffnet eine andere Sichtweise auf den Begriff „Lernen“. Es beschränkt sich nicht auf die schrift- und medienbasierte Vermittlung von Wissen. Vielmehr geschieht Lernen draußen natürlich durch die authentische Begegnung mit der realen Welt und all ihren vielfältigen Phänomenen, die sie zu bieten hat. Damit wird die Lebenswelt selbst zu einem Unterrichtsbestandteil, wird erforscht, erlebt und erfahrungsorientiert verstanden. In den beiden angebotenen handlungsorientierten Workshops gehen wir mit den Förstern und Waldpädagogen auf eine Entdeckungsreise in die Natur.

Am 08.04.2026 findet im im Landesforstamt Güstrow von 9:00-16:00 Uhr der diesjährige Kreativtag der Serviceagentur Ganztägig lernen M-V statt. Er richtet sich an Lehrkräfte aus Mecklenburg-Vorpommern sowie an Kooperationspartner von Schulen, die sich in diesem Handlungsfeld weiterbilden möchten.

Kinder und Jugendliche verbringen immer weniger Zeit draußen in der Natur und ihre Welt ist immer stärker digitalisiert. Lerninhalte kommen meist theoretisch und losgelöst von der realen Erfahrung daher. Dabei bieten sich außerhalb geschlossener Räume vielfältige Lernanlässe in der Begegnung mit der realen Welt, die dadurch spannender Forschungsgegenstand wird. Draußenlernen eröffnet eine andere Sichtweise auf den Begriff „Lernen“. Es beschränkt sich nicht auf die schrift- und medienbasierte Vermittlung von Wissen. Vielmehr geschieht Lernen draußen natürlich durch die authentische Begegnung mit der realen Welt und all ihren vielfältigen Phänomenen, die sie zu bieten hat. Damit wird die Lebenswelt selbst zu einem Unterrichtsbestandteil, wird erforscht, erlebt und erfahrungsorientiert verstanden.

In den beiden angebotenen handlungsorientierten Workshops gehen wir mit den Förstern und Waldpädagogen auf eine Entdeckungsreise in die Natur und lassen uns von dem Vorgefundenen inspirieren und „entführen“. Die Workshops sind didaktisch so konzipiert, dass sie in ähnlicher Weise für das Arbeiten mit Schülerinnen und Schülern adaptiert werden können.

In der abschließenden Reflexionsphase wollen wir uns über die Bildungsqualität handlungsorientierter und naturnaher Lernzugänge austauschen und reflektieren, wie ein Transfer in das eigene pädagogische Handeln aussehen kann.

Die Workshops

WS 1: „Was die Natur uns lehrt “, Marco Weirauch (Landesforst MV)

(für Lehrkräfte an Grundschulen)
Anhand von ausgewählten Aufgaben wollen wir den Lebensraum Wald erkunden. Dabei können wir mit allen Sinnen in die Natur eintauchen, Spuren von Tieren und Pflanzen nachgehen, chemische Prozesse verfolgen oder einfach innehalten und alles auf uns wirken lassen. Die Bildungsbausteine liegen allen Grundschulen vor und behandeln Themen aus den Rahmenplänen der 3. und 4. Grundschulklassen.

WS 2: „Wildnispädagogik”, Fabio Moriondo („Wildersehen“ MV)

(für Lehrkräfte der Sekundarstufe 1)
In verschiedenen bewegungsorientierten Spielen erkunden wir die Natur. Dabei stärken Gruppenaufgaben den Teamgeist und den Zusammenhalt. Das Erforschen und der kreative Einbezug der vorgefundenen Materialien fördert das Verständnis für die Natur und schafft nachhaltige Lernerlebnisse. Dabei behalten wir neben dem Naturerleben, der spielerischen Vermittlung von Lerninhalten und dem Gemeinschaftsgefühl auch die Sicherheit der Schülerinnen und Schüler im Blick.

Ablauf

ab 08:30 Uhr Ankommen und Kaffee
09:00 Uhr Begrüßung und Vorstellen der Workshops
09:30 Uhr Gemeinsamer Spaziergang zum Heidberg
10:00 Uhr Workshop-Runde inkl. Pausen
14:30 Uhr Workshop-Ende und Zusammenkunft an der Feuerschale bei Speis & Trank
15:15 Uhr Reflexion und Austausch
16:00 Uhr Ende

Hinweis

Bitte tragen Sie an Wald und Wetter angepasste Kleidung sowie festes Schuhwerk.

Programmflyer

Programmflyer Kreativtag 2026

Kreativtag April 2026

Ganzheitliches Lernen in der und durch die Natur

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